Преподаватель СПО — профессиональная переподготовка в Санкт-Петербурге
Дистанционный курс
Педагогика и психология профессионального образования
264 часа = 1,5 месяца
514 часов = 3 месяца
Необходимо наличие любого высшего или среднего профессионального образования.

Для юр. лиц: предоплата или постоплата.
о профессиональной переподготовке
Документ бессрочный, вносится в ФИС ФРДО, действует по всей территории РФ.
Отправьте документы для зачисления
Описание программы
Профессиональная переподготовка по программе Педагогика и психология профессионального образования в Санкт-Петербурге создана для тех, кто хочет стать преподавателем СПО, но не имеет педагогического образования. Курс также подходит состоявшимся сотрудникам колледжей, техникумов и училищ.
Обучение ведется дистанционно – это делает его удобным и доступным для прохождения в свободное время. Наша учебная платформа доступна 24/7. После курса вы получите диплом о переподготовке.
Главная цель курса
Дистанционный курс переподготовки в Санкт-Петербурге поможет быстро изучить педагогику и основы психологии, составление образовательных программ в СПО, методику проведения лекций и семинаров, правила профориентации.
Базовый уровень образования для прохождения обучения
Курсы переподготовки в Санкт-Петербурге – это альтернатива второму высшему образованию. Они доступны для тех, кто уже имеет диплом вуза или колледжа – направление подготовки не имеет значения. Если вы сейчас получаете первое образование, то также можете пройти переподготовку. Зачисление проходит без вступительных экзаменов.
Продолжительность обучения
Вы можете выбрать один из двух вариантов: 1,5 месяца (264 часа) или 3 месяца (514 часов). Разница заключается в объеме учебного материала: чем дольше длится курс, тем больше информации вы сможете изучить.
Образовательная программа соответствует требованиям
- 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- Профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования»
Курс переподготовки на преподавателя СПО позволит в сжатые сроки изучить:
- Педагогические методики для успешной работы в колледже, техникуме, училище;
- Основы возрастной психологии и этики для общения со студентами;
- Организацию лекционных и семинарских занятий;
- Рекомендации по профессиональной ориентации и анализ рынка труда;
- Использование технических средств для выстраивания интересного учебного процесса.
После переподготовки на преподавателя СПО в Санкт-Петербурге вы получите диплом установленного образца, подтверждающий новую педагогическую квалификацию.
Востребованная профессия и официальный документ об образовании помогут получить должность преподавателя в колледже, техникуме или училище.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
дополнительной профессиональной программы (профессиональная переподготовка)
«Педагогика и психология профессионального образования»
(514 академических часов)
|
№ |
Наименование дисциплин (модулей) |
Общая трудоемкость |
Лекционные занятия |
Практические занятия |
Форма итогового контроля |
|
1. |
Нормативно-правовое обеспечение профессионального образования в РФ |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
|
2. |
Основы педагогики и психологии |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
|
3. |
Педагогическая и возрастная психология |
46 |
34 |
12 |
Экзамен |
|
4. |
Психология профессионального образования |
36 |
26 |
10 |
Экзамен |
|
5. |
Педагогическая риторика |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
|
6. |
Основы профориентологии |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
|
7. |
Система профессионального образования в России |
36 |
26 |
10 |
Экзамен |
|
8. |
Профессиональное обучение как составная часть профессионального образования |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
|
9. |
Проектирование образовательной программы профессионального образования |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
|
10. |
Организация учебной деятельности обучающихся |
34 |
24 |
10 |
Экзамен |
|
11. |
Педагогический контроль и оценка освоения квалификации рабочего, служащего по программам профессионального образования |
28 |
20 |
8 |
Экзамен |
|
12. |
Особенности обучения одаренных обучающихся. Индивидуализация обучения |
24 |
16 |
8 |
Зачет |
|
13. |
Особенности обучения лиц с ограниченными возможностями |
26 |
18 |
8 |
Зачет |
|
14. |
Организационно-педагогическое сопровождение группы обучающихся |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
|
15. |
Организация и проведение изучения требований рынка труда и слушателей к качеству профессионального образования |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
|
16. |
Методика применения технических средств обучения и информационно коммуникативных технологий |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
|
17. |
Педагогическая этика |
28 |
20 |
8 |
Зачет |
|
Итоговая аттестация |
4 |
- |
4 |
Итоговый экзамен |
|
|
ИТОГО |
514 |
364 |
150 |
дополнительной профессиональной программы (профессиональная переподготовка)
«Педагогика и психология профессионального образования»
(264 академических часа)
|
№ |
Наименование дисциплин (модулей) |
Общая трудоемкость |
Лекционные занятия |
Практические занятия |
Форма контроля |
|
1. |
Нормативно-правовое обеспечение профессионального образования в РФ |
20 |
14 |
6 |
Зачет |
|
2. |
Психология профессионального образования |
28 |
22 |
6 |
Экзамен |
|
3. |
Педагогическая риторика |
26 |
18 |
8 |
Зачет |
|
4. |
Основы профориентологии |
22 |
14 |
8 |
Зачет |
|
5. |
Проектирование образовательной программы профессионального образования |
26 |
18 |
8 |
Зачет |
|
6. |
Педагогический контроль и оценка освоения квалификации рабочего, служащего по программам профессионального образования |
26 |
18 |
8 |
Экзамен |
|
7. |
Особенности организации учебной деятельности по программам профессионального образования |
26 |
18 |
8 |
Экзамен |
|
8. |
Особенности обучения одаренных обучающихся. Индивидуализация обучения |
22 |
14 |
8 |
Зачет |
|
9. |
Особенности обучения лиц с ограниченными возможностями |
20 |
14 |
6 |
Зачет |
|
10. |
Организация и проведение изучения требований рынка труда и слушателей к качеству профессионального образования |
24 |
16 |
8 |
Зачет |
|
11. |
Методика применения технических средств обучения и информационно коммуникативных технологий |
20 |
14 |
6 |
Зачет |
|
Итоговая аттестация |
4 |
- |
4 |
Итоговый экзамен |
|
|
ИТОГО |
264 |
180 |
84 |
После прохождения промежуточного и итогового тестирования по курсу профпереподготовки выдаем диплом установленного государством образца
Гарантии обучения
Наши обязательства перед слушателями гарантированы для предоставления и закреплены в договоре об оказании образовательных услуг
Почему именно у нас стоит
пройти обучение?
Часто задаваемые вопросы
Как проходит зачисление на курс?
Первый шаг – документы на зачисление. Сделать это просто: направьте их через кнопку «Загрузить документы» на странице понравившегося курса или передайте специалисту Образовательного центра «Премьер».
Второй шаг – оплата обучения. Внесите не менее 30% стоимости курса. Оставшуюся часть можно оплатить уже в процессе обучения.
После этого персональный менеджер зачислит вас на курс и вышлет данные для входа в личный кабинет на образовательной платформе.
Как построен процесс обучения?
После получения доступа к курсу вы сможете изучить теоретические материалы, выполнить проверочные задания в формате письменных ответов и тестов. На каждый тест дается 5 попыток.
Если при прохождении курса у вас возникнут вопросы, на учебном портале их всегда можно задать преподавателю.
Получу ли я диплом?
Могу ли я оплатить обучение частями?
Чтобы приступить к обучению, необходимо оплатить не менее 30% стоимости курса. Оставшуюся часть суммы можно внести до завершения обучения, одним платежом или частями.
Можно ли оформить налоговый вычет на обучение?
Все необходимые для налоговых органов документы вы можете запросить у специалиста, который оформлял ваше зачисление и выпуск.
Какая продолжительность курса?
Как проходит обучение
на учебном сайте?
на образовательной платформе CMS MOODLE по адресу: www.аноано.рф





